Basale Klasse

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Unsere Klasse ist eine ganz besondere Einrichtung, geschaffen für Kinder, die aufgrund ihrer schwerwiegenden geistigen und körperlichen Behinderungen kaum oder keine Sprache entwickeln und Kulturtechniken wie: Lesen – Rechnen – Schreiben – sicher NICHT erlernen können.
ZIEL der Arbeit in der basalen Klasse ist die Stimulation der primärsten Erfahrungen der menschlichen Wahrnehmung, d. h. den Menschen dort abzuholen, wo er wahrnehmen kann und ihn von dort ausgehend zu fördern, ihn körperlich und geistig anzuregen, um ihn in seiner ganzheitlichen Entwicklung zu unterstützen.

Die individuelle Förderung umfasst vor allem folgende Bereiche:

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somatischer Bereich (den gesamten Körper erfassend)

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vestibulärer Bereich (Förderung des Gleichgewichtes und der räumlichen Orientierung)

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Sinneswahrnehmung (Geruch-, Gehör-, Geschmack-, Seh-, Tastsinn)

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sozialer Bereich

Im Gegensatz zu herkömmlichen Unterrichtsmitteln verwenden wir hauptsächlich spezielle, auf die SchülerInnen abgestimmte therapeutische Materialien.
Unser „Klassenzimmer“ ist freundlich und behindertengerecht ausgestattet, eine Art „Wohlfühlraum“ für ca. 4 – 5 SchülerInnen, die von einer Sonderschullehrerin und einer diplomierten Behindertenpädagogin ca. 25 Wochenstunden betreut werden.

SOL Elisabeth Seywald
    
(Klassenlehrerin)